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RESULTADOS E REFLEXÕES: A PARTICIPAÇÃO DE CUMARU NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO E ARTICULAÇÃO DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO 

Edlene Gomes da Silva [1]

Orientadora: Dra. Rozineide Iraci Pereira da Silva [2]


[1] Discente do curso de Mestrado em Ciências da Educação pela Cristian Business School. edlenegomes36@gmail.com
[2] Pedagoga, Psicopedagoga, Analista do comportamento Aplicado, Especialista em Escrita Acadêmica Avançada, Mestre em Ciências da Educação, Doutora em Ciências da Educação pela Universidade Federal de Alagoas – UFAL. rozineide.pereira1975@gmail.com.


RESUMO: Este estudo analisa a participação do município de Cumaru nos espaços de formação e articulação destinados ao fortalecimento dos Conselhos Municipais de Educação (CMEs), destacando sua relevância para a consolidação da gestão democrática e para o aprimoramento das políticas públicas educacionais. A investigação, de abordagem qualitativa, foi desenvolvida a partir da análise documental, observação direta e interlocução com membros do Conselho Municipal de Educação, considerando tanto as práticas institucionais quanto os desafios estruturais enfrentados pelo município. Buscou-se compreender como Cumaru tem se inserido nas ações formativas promovidas em âmbito regional e estadual, bem como de que maneira esses processos influenciam a organização interna, a tomada de decisões e a capacidade deliberativa do CME local. Os resultados evidenciam que a participação em espaços colaborativos de formação contribui significativamente para o fortalecimento das práticas de regulação, normatização e acompanhamento das políticas educacionais no município. Além disso, aponta-se que a articulação entre diferentes CMEs favorece a construção de entendimentos comuns, amplia o repertório teórico-metodológico dos conselheiros e possibilita o compartilhamento de experiências exitosas. No entanto, o estudo também identifica limitações relacionadas à infraestrutura, à rotatividade de membros e à necessidade de ampliar a participação social no processo decisório. Conclui-se que, embora existam desafios, a atuação de Cumaru nesses espaços representa um avanço importante para a consolidação de um conselho mais autônomo, participativo e comprometido com a garantia do direito à educação.

Palavras-chave: Palavras-chave: Gestão democrática. Conselho Municipal de Educação. Formação e articulação

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